Gráficos: indicadores de extensão 2021/2022
RELATÓRIO EXTENSÃO - gráficos.pdf
Documento PDF (1.9MB)
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AÇÕES DE EXTENSÃO (CICLO 2021-2022)
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE –
IEFE/UFAL
Profa. Dra. Enaiane Cristina Menezes (coordenadora)
Prof. Dr. Luiz Rodrigo Augustemak de Lima (vice-coordenador)
Vanessa Laís Cavalcante Vassalo (assistente em administração)
Bruno Sérgio da Silva Rodrigues (bolsista Esporte na UFAL)
Daniel Gama Barros (bolsista edital PROEX Pró-Extensão)
Indicadores de extensão
Objetivo 1: Ampliar o alcance e o impacto social
das ações de extensão integrada ao ensino e à
pesquisa.
Objetivo
2:
Desenvolver
os
aspectos
pedagógicos, formativo e organizativo a partir
das diretrizes institucionais para a extensão da
UFAL
Objetivo 1: Ampliar o alcance e o impacto social das
ações de extensão integrada ao ensino e à pesquisa.
Indicador: número de ações de extensão
30
27
25
20
14
11
15
10
5
3
2 2
0
PROJETOS
CURSOS
EVENTOS
2021
0 1
0 0
0 0
PROGRAMAS
PRODUTO
PRESTAÇÃO DE
SERVIÇO
2022
Objetivo 1: Ampliar o alcance e o impacto social das
ações de extensão integrada ao ensino e à pesquisa.
Indicador: Inclusão de População Vulnerável
A interpretação de população vulnerável é: Quantidade de ações de extensão dirigidas à
população em situação de vulnerabilidade social, tais como: violência, gênero, préuniversitário, dependência química, desastres naturais, pessoas com deficiência, comunidades
indígenas e quilombolas, discriminação.
Programa
Projetos
Curso
Eventos
Fonte: Pesquisa no SIGAA
1
4
1
4
Objetivo 1: Ampliar o alcance e o impacto social das
ações de extensão integrada ao ensino e à pesquisa.
Indicador: Ações de extensão dirigidas às escolas públicas
Fonte: Pesquisa no SIGAA
Programa
1
Projetos
3
Curso
1
Eventos
5
Objetivo 1: Ampliar o alcance e o impacto social das
ações de extensão integrada ao ensino e à pesquisa.
Indicador: Municípios atendidos por ações extensionistas
Fonte: Pesquisa no SIGAA
Objetivo 1: Ampliar o alcance e o impacto social das
ações de extensão integrada ao ensino e à pesquisa.
Indicador: Articulação extensão – pesquisa.
A ação de incentivar as ações de extensão para os grupos de pesquisa são necessárias para
ampliar o impacto social dos resultados das pesquisas.
Informar no cadastro da ação o grupo de pesquisa vinculado.
Fonte: Pesquisa no SIGAA
LAEL
7
GPBioS
2
LAPEFIM
2
Objetivo 1: Ampliar o alcance e o impacto social das ações
de extensão integrada ao ensino e à pesquisa.
Indicador: Público atingido pelas ações de extensão / Público alcançado
por cursos e eventos
Público ESTIMADO cadastrado no SIGAA (2022)
7000
6000
5000
4000
3000
2000
1000
0
PROJETOS
CURSOS
INTERNO
EVENTOS
EXTERNO
PROGRAMAS
Objetivo 1: Ampliar o alcance e o impacto social das ações
de extensão integrada ao ensino e à pesquisa.
Indicador: Público atingido pelas ações de extensão / Público alcançado
por cursos e eventos
Público ESTIMADO cadastrado no SIGAA (2021)
12000
10000
8000
6000
4000
2000
0
PROJETOS
CURSOS
2021 INTERNO
EVENTOS
2021 EXTERNO
PROGRAMAS
Objetivo 1: Ampliar o alcance e o impacto social das ações
de extensão integrada ao ensino e à pesquisa.
Indicador: Docentes / Discentes / Externos envolvidos nas ações de
extensão
Docentes Envolvidos (IEFE)
22
Docentes coordenadores
17
Discentes
Bacharelado
315 (283 com matrícula ativa)
Licenciatura
Externos
Fonte: Pesquisa no SIGAA/SIEWEB
108
(27,4% dos matriculados no curso)
175
(68,9% dos matriculados no curso)
54
Objetivo 2: Desenvolver os aspectos pedagógicos, formativo e
organizativo a partir das diretrizes institucionais para a
extensão da UFAL
INDICADOR
Situação do IEFE
Número de técnicos extensionistas.
04
Número de ações de extensão no âmbito da
cultura corporal, esportiva e de lazer e número
de participantes nessas ações.
60 ações
25.117 de público estimado
Produção de materiais para instrumentalização
da extensão
Meta futura (2023).
Acesso e transparência das ações extensão.
Meta futura: habilitação de servidora para
atualizar o site do IEFE com as informações de
cada ação desenvolvida.
Parcerias interinstitucionais
03 ações informaram ODS com
parceria interinstitucional (nº 17)
AÇÕES DO IEFE E OS ODSs
Fonte: Pesquisa no SIGAA
OBJETIVO
AÇÕES
01
05
02
02
03
51
04
37
05
13
06
02
07
02
08
01
09
01
10
16
11
03
12
02
13
01
14
01
15
01
16
03
17
03
ESPORTE NA UFAL
Iniciativa do Instituto de Educação Física e Esporte – IEFE do Campus A.C. Simões.
Parceria: coordenação do curso de Educação Física do Campus Arapiraca e
Programa de Atividade Física, Esporte e Lazer (PAEL) da Pró-Reitoria Estudantil
(Instrução Normativa nº 04/2018 - PROEST/UFAL).
ESPORTE NA UFAL
Objetivo: proporcionar a prática de atividades físicas e esportivas orientadas por docentes e
discentes dos cursos de Educação Física. O programa está vinculado às ações preconizadas pelo
Programa Nacional de Assistência Estudantil/PNAES (Decreto 7.234/2010) nas áreas da saúde e
esporte e compõe o processo de formação acadêmica do/a estudante articulada com o ensino,
pesquisa e extensão.
ESPORTE NA UFAL
ESPORTE NA UFAL
QUANTIDADE DE MONITORES BOLSISTAS
(Campus A.C. Simões)
BOLSISTAS/CANDIDATOS
TOTAL
77/167
BACHARELADO
31/69 (45%)
LICENCIATURA
46/98 (47%)
ESPORTE NA UFAL
Relatório Parcial
1 de junho de 2022 a 9 de dezembro de 2022
ESPORTE NA UFAL
ESPORTE NA UFAL
ESPORTE NA UFAL
ESPORTE NA UFAL
ESPORTE NA UFAL
ESPORTE NA UFAL
ESPORTE NA UFAL
Objetivo Geral:
Acolher os (as) Universitários (as) para interpretação
das suas demandas em saúde e encaminhar para prática
de atividades físicas
no retorno presencial da
Universidade Federal de Alagoas (UFAL – Campus A.C.
Simões).
ESPORTE NA UFAL
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
ESPORTE NA UFAL
RESULTADOS
Até o momento, foram avaliados 267 universitários.
Resultados parciais (124 avaliados)
ESPORTE NA UFAL
RESULTADOS
ESPORTE NA UFAL
RESULTADOS
ESPORTE NA UFAL
RESULTADOS
Para classificar o IMC foi utilizado o NCEP ATP III (2002)
considerando: 25,0 - 29,9 sobrepeso e > 30,0 obesidade
O perímetro da cintura foi classificado utilizando
o NCEP ATP III (2002), que considera elevado:
mulheres > 88 cm e homens > 102 cm
ESPORTE NA UFAL
RESULTADOS
A força de preensão manual foi classificada de acordo com
o sexo e a idade seguindo as normas do ASCM (2014).
A aptidão aeróbica foi definida utilizando o CSEP (2020),
uma fórmula que considera o peso, idade e o estágio
em que foi finalizado o teste para estimar o VO2MÁX.
ESPORTE NA UFAL
RESULTADOS
OBRIGADA!
