Biblioteca Virtual CEV-IEFE/UFAL
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A Biblioteca do CEV estabelece uma rede de Autores, Instituições e 105.500 documentos, entre Teses, Produção em Congressos, Artigos em Periódicos, Livros e Legislação Esportiva, oferecendo um ponto de apoio e suporte para a Produção, Documentação e Resgate Histórico da Informação em Ciências do Esporte no Brasil para Estudantes, Professores e Pesquisadores.
Com o Acordo de Cooperação CEV-IEFE/UFAL toda a produção dos professores e estudantes do IEFE está disponível na Biblioteca, com acesso às páginas pessoais com apontadores para o Lattes,Orcid, Redes Sociais e Google Acadêmico e contato dos autores.
A listagem abaixo da busca traz, em tempo real, as obras mais recentes incorporada à biblioteca CEV-IEFE/UFAL.
Artigos publicados no Periodico
A Ciência contra-ataca
Artigos publicados no Periodico
Analfabetismo científico
Artigos publicados em evento
Macro-Jogo e Micro-Jogo: concepções a partir da Filosofia do Esporte
Artigos publicados no Periodico
Alfabetização e cultura científica: conceitos convergentes?
Artigos publicados em evento
Família de jogos para ensino do handebol: proposta a partir de formação inicial de professores de Educação Física
Artigos publicados em evento
Refugiados venezuelanos com deficiência em Roraima: razões para a prática esportiva
Periódico
Revista Digital Ciência & Comunicação
Artigos publicados em evento
Práticas corporais negras: danças, cantos e batuques na congada
Artigos publicados em evento
Vivências docente e ensino da ginástica no Ensino Fundamental em escola pública de tempo integral em Manaus-AM
Artigos publicados em evento
Efeitos do treinamento no tecido acrobático sobre o desempenho no Functional Movement Screen em crianças
Artigos publicados em evento
Efeitos das Fases do Ciclo Menstrual no Desempenho Físico de Atletas de Esportes Coletivos: Uma Revisão Sistemática
Artigos publicados em evento
Sarcopenia em pessoas idosas participantes de programas comunitários de atividades físicas em Porto Velho, Rondônia
Artigos publicados em evento
Educação física e ensino médio: representações sociais no colégio Pedro II - campus centro
