1 - Linhas de Pesquisa e Estudo Docente IEFE-UFAL.pdf
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                    Linha de Pesquisa/Estudo Docentes para Orientação de TCC
PROFESSOR
Prof. Dr. Alexandre Magno Câncio Bulhões

Prof. Dr. Antonio Filipe Pereira Caetano
Prof. Dr. Antônio Passos Lima Filho
Prof. Dr. Bráulio César de Alcântara Mendonça
Profa. Dra. Chrystiane V. Andrade Toscano
Prof. Dr. Eduardo Seixas Prado
Profa. Dra. Enaiane Cristina Menezes

Prof. Dr. Eriberto José Lessa de Moura

Prof. Dr. Filipe Antônio de Barros Sousa
Prof. Dr. Gustavo Gomes de Araújo
Profa. Dra. Janaina Demarchi Terra
Prof. Dr. José Jean de Oliveira Toscano
Profa. Titular Leonéa Vitória Santiago
Prof. Dr. Luiz Rodrigo Augustemak de Lima

Prof. Dr. Marco Antônio Chalita
Profa. Dra. Maria do Socorro Meneses Dantas

Profa. Dra. Maria Elizabete de Andrade Silva

Profa. Titular Neiza de Lourdes Frederico Fumes

Prof. Dr. Paulo Sérgio Bereoff
Prof. Dr. Pedro Balikian Junior

LINHA DE PESQUISA/ESTUDO
(1) Desenvolvimento da Ação e Intervenção Motora;
(2) Análise e Diagnóstico do Desenvolvimento Motor;
(3) Metodologias e Práticas Pedagógicas na Educação Física;
(4) Epidemiologia e Educação Física
(1) Atividade Física e Exercício Físico na Saúde e na Doença;
(2) Saúde Pública na Escola e na Atenção Básica;
(3) Metodologias do Ensino e Treinamento do Voleibol;
(1) Utilização de Metodologias Inovadoras e Participativas na Educação Física;
(2) Interdisciplinaridade na Educação Física;
(3) Avaliação na Educação Física;
(1) Formação Profissional em Educação Física
(2) Aspectos Epidemiológicos da Atividade Física e Saúde
(3) Inovação em Atividade Física, Saúde e Esporte
(1) Exercício Físico na população com transtorno do espectro do autismo
(2) Crescimento e desenvolvimento motor de crianças e adolescentes
(1) Bioquímica e fisiologia do exercício físico em ambiente quente;
(2) Desempenho e metabolismo no exercício físico e intervenções nutricionais, fisiológicas e
farmacológicas.
(1) Atividade Física, Saúde e Envelhecimento;
(2) Avaliação de Políticas e Programas de Saúde;
(3) Avaliação de Políticas e Programas Educacionais;
(1) Esporte, Lazer e Sociedade.
(2) Metodologia do Treinamento Desportivo e Práticas de Lazer.
(3) Pedagogia do Movimento Humano.
(4) Práticas Pedagógicas e Metodologias na Educação Física Escolar.
(1) Uso de tecnologias para avaliação e monitoramento de exercício e atividade física;
(2) Respostas fisiológicas frente a diferentes estratégias de treinamento físico;
(3) Estudo de protocolos de avaliação física;
(1) Avaliação Física, Treinamento Físico, Nutrição Esportiva
(1) Práticas Corporais Integrativas e Complementares na educação física escolar e na Saúde
(1) Comportamento sedentário e atividade física em crianças e adolescentes
(2) Programas de exercícios físicos para grupos especiais
(1) Aspectos sócio antropológicos das atividades físicas e esporte
(1) Interrelações entre atividade física, aptidão física e risco cardiometabólico;
(2) Prevenção primária e secundária em saúde a partir da atividade física e exercício físico;
(3) Inovação em medidas da atividade física e aptidão física.
(1) Metodologias de ensino da Cultura Corporal nas aulas de Educação Física escolar;
(2) A temática da Saúde e Obesidade como ensino escolar;
(3) O esporte como elemento da educação.
(1) Saúde e Qualidade de Vida;
(2) Envelhecimento Humano;
(3) Histórias de Vida no Esporte.
(1) Aptidão física, atividade física, comportamento sedentário e suas
relações com a saúde do escolar;
(2) Metodologias e processos de aprendizagem na escola;
(3) Metodologias do ensino da natação.
(1) Processo de inclusão do aluno do público alvo da Educação Especial
nas aulas de Educação Física;
(2) Formação do professor de Educação Física para o atendimento do atendimento da
diversidade em sala de aula;
(3) DUA aplicado às aulas de EDF;
(4) políticas para inclusão do público alvo de Educação Especial;
(5) Análise de programas de Atividade Física Adaptada.
(1) Reflexões crítico-pedagógicas da Educação Física e Esportes
(2) Análises sócio-histórico-filosóficas da Educação física e Esportes
(1) Treinamento esportivo, aptidão física e desempenho escolar