Biblioteca Virtual CEV-IEFE/UFAL
A Biblioteca do CEV estabelece uma rede de Autores, Instituições e 105.500 documentos, entre Teses, Produção em Congressos, Artigos em Periódicos, Livros e Legislação Esportiva, oferecendo um ponto de apoio e suporte para a Produção, Documentação e Resgate Histórico da Informação em Ciências do Esporte no Brasil para Estudantes, Professores e Pesquisadores.
Com o Acordo de Cooperação CEV-IEFE/UFAL toda a produção dos professores e estudantes do IEFE está disponível na Biblioteca, com acesso às páginas pessoais com apontadores para o Lattes,Orcid, Redes Sociais e Google Acadêmico e contato dos autores.
A listagem abaixo da busca traz, em tempo real, as obras mais recentes incorporada à biblioteca CEV-IEFE/UFAL.
Artigos publicados no Periodico
Práticas corporais de aventura na Educação Física escolar
Artigos publicados no Periodico
Para quem ensinar? Por uma didática das lutas nas aulas de Educação Física
Artigos publicados no Periodico
Educação Física no Ensino Médio e a Base Nacional Comum Curricular Contextos, implicações e resistências
Artigos publicados no Periodico
Avaliação e planejamento participativo na dinâmica curricular da Educação Física escolar
Artigos publicados no Periodico
Contribuições ao ensino da Educação Física na escola Análise das práticas corporais por meio da praxiologia motriz
Artigos publicados no Periodico
O ‘amálgama’ de saberes docentes: articulações epistemológicas na educação física escolar
Periódico
Ambiente
Artigos publicados em evento
Da necessidade de pensamento didático
Artigos publicados em evento
Os métodos de ensino e a aprendizagem no esporte
Artigos publicados em evento
Instituição: universidade de Évora programa individual de act. Físicas
Artigos publicados em evento
Desporto escolar: proposta metodológica para o ensino do handebol
Artigos publicados em evento
Ensino da dança: uma abordagem crítica
Artigos publicados em evento
Inadequação metodológica aplicada a iniciação de judô de crianças de quatro a seis anos
Artigos publicados em evento
Contributo para a caracterização da metodologia do treino de meio-fundo e fundo em Portugal