Lucas Barbosa de Moura
O ProEF é um programa de pós-graduação presencial, oferecido no modelo híbrido, com atividades síncronas, assíncronas e presenciais.
UMA PROPOSTA DE CURRÍCULO PARA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DE CASO UMA PROPOSTA DE CURRÍCULO PARA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DE CASO
Resumo
INTRODUÇÃO: A saúde é um direito fundamental do ser humano, assegurado pela Constituição Federal do Brasil de 1988, que estabelece em seu art. 196 que “a saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas sociais e econômicas que visem à redução do risco de doença e de outros agravos” (Brasil, 1988). Nesse contexto, a Colégio desempenha um papel essencial na promoção da saúde, pois é um espaço de formação integral, onde se aprende não apenas conteúdos, mas também valores e atitudes que impactam diretamente a qualidade de vida. OBJETIVO: Apresentar um modelo de sequência pedagógica, produzida no contexto do ensino médio, que discuta o tema saúde. HIPÓTESE: A inclusão do conteúdo teórico de saúde nas aulas de Educação Física para turmas do primeiro ano pode favorecer a construção de uma cultura de autocuidado, auxiliando na prevenção de doenças, no desenvolvimento de uma cultura corporal do movimento e na adoção de hábitos saudáveis mais contundentes. METODOLOGIA: O método utilizado neste trabalho é o qualitativo. A população será composta por seis turmas do primeiro ano do ensino médio da Educação Básica, sendo 73 (setenta e três) do sexo masculino e 94 (noventa e quatro) do sexo feminino, totalizando 167 estudantes regularmente matriculados na rede pública do estado de Alagoas. A seleção da amostra dar-se-á por conveniência. A adesão à pesquisa será formalizada e autorizada a partir da assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE). As variáveis de interesse deste estudo são: conceito de saúde (Questionário aplicado por meio do Google Forms); Pesquisa documental (BNCC, RECAL, CF/88, Lei 8.080/90) e Diário de campo para registrar observações por ser um instrumento dinâmico que auxilia a interpretação dos acontecimentos. Os dados serão tabulados utilizando a ferramenta do Google Forms. Os dados qualitativos expressos a partir do questionário entrevistas semiestruturadas e grupo serão analisados a partir de categorias de análise pelo modelo de análise de conteúdo tradicional (Bardin, 2016) e/ou pelo programa de Análise de Dados Qualitativos, o IRAMuTeQ. As atividades previstas neste estudo serão executadas após aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Federal de Alagoas.
